• 1.

  أثر استراتيجية فجوة المعلومات في تحصيل طلاب الصف الاول المتوسط لمادة العلوم وذكائهم الاجتماعي

  مؤلف : عدنان مایخان، هیفاء ؛

  مجلة:الأستاذ»السنة 2020 - العدد 136 ISC (‎22 صفحة - من 1 إلی 22 )

  الکلمات المفتاحية:التحصیلالذکاء الاجتماعیاستراتیجیة فجوة المعلومات

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة