• 1.

  میزان استقرار فنآوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس و به کارگیری آن در فرآیندهای آموزشی. مطالعه موردی: مدارس آموزش و پرورش ناحیه یک تبریز، دوره دوم متوسطه

  مؤلف : راسخی، سکینه ؛ شوره کندی، فرهاد ؛

  مجلة:پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش‌ و پرورش»خرداد 1399 - شماره 24 (‎13 صفحة - من 172 إلی 184 )

  الکلمات المفتاحية:عوامل انسانیعوامل مدیریتیفنآوری اطلاعات و ارتباطاتآموزش مجازیعوامل فنی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة