| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| روانشناسی 75 |
| علوم تربیتی 36 |
| حوزه سلامت 25 |
| علوم اجتماعی 9 |
| میان رشته ای 2 |
| هنر و معماری 1 |
| علوم سیاسی 1 |
| مدیریت 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 150 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| ب 48 |
| العلمية - البحثية 36 |
| الف 6 |
| د 2 |
| ج 1 |
| العلمية - النشرية 1 |
-
11.
مؤلف : کاشانی وحید، سارا ؛ محمدی آریا، علیرضا ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
مجلة:سلامت روان کودک»تابستان 1402، دوره دهم - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Health/ISC (14 صفحة - من 19 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:تنیدگیباورهای فراشناختحساسیت به تقویتخودپنداشت بدنیروانبی اشتهایی
-
12.
مؤلف : رحمتی، ندا ؛ میرهاشمی، مالک ؛ كاتب مسؤول : ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
مجلة:رویش روان شناسی»تیر 1402 - شماره 85 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 85 إلی 94 )
الکلمات المفتاحية:مطالعه کیفیهیجان تحصیلینظریه زمینه‌ایدانش‌آموزان.
-
13.
مؤلف : شایسته کیا، محمد ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ كاتب مسؤول : هاشمیان، کیانوش ؛
مجلة:مطالعات و تازه های روانشناختی نوجوان و جوان»تابستان 1402، دوره 4 - شماره 4 (9 صفحة - من 2 إلی 10 )
الکلمات المفتاحية:تحلیل رفتار متقابلاضطراب تحصیلیمواجهه سازی خیالی و جلوگیری از پاسخ
-
14.
مؤلف : زمانی کوخالو، لیلا ؛ سپاه منصور، مژگان ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
مجلة:علوم تربیتی از دیدگاه اسلام»بهار 1402 - شماره 20 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 163 إلی 185 )
الکلمات المفتاحية:تلفیق آموزشحسن گزینیجهت‌گیری مثبت درخصوص مدرسهصلحآموزش تلفیقی صلح و حسن‌گزینیجهت‌گیری مثبت در خصوص مدرسهآموزشدانش‌آموزانآزمون
-
15.
مؤلف : قاضی زاده فرد، مرجان السادات ؛ صابری، هایده ؛ ابراهیمی مقدم، حسین ؛ كاتب مسؤول : ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
مجلة:ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی»بهار 1402، دوره دوازدهم - شماره 4 التصنيف B (Azad University/ISC (30 صفحة - من 1 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:تحلیل محتواکودکان پیش دبستانیبرنامه آموزش خلاقیتکودکانخلاقیتآموزش خلاقبـاخلاقیـتبـه
-
16.
مؤلف : اژدربین، بهاره ؛ قربان جهرمی، رضا ؛ درتاج، فریبرز ؛ كاتب مسؤول : ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
مجلة:روانشناسی افراد استثنایی»بهار 1402 - شماره 49 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 33 إلی 58 )
الکلمات المفتاحية:حل مسئلهساختار انگیزشیدانش‌آموز تیزهوشرفتار خودشکن تحصیلیرفتارهایراهبردهای حل مسئلهساختار انگیزشی انطباقی
-
17.
مؤلف : منصوری، زهره ؛ درتاج، فریبرز ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ كاتب مسؤول : باقری، فریبرز ؛
مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»بهار 1402، سال چهاردهم - شماره 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 180 إلی 193 )
الکلمات المفتاحية:سبک‌های دلبستگیسبک‌های عشق‌ورزیصمیمت زناشوییدلبستگیصمیمیت زناشوییسبکسبک دلبستگیعشق
-
18.
مؤلف : فرامرزی راد، بهروز ؛ ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛ زارع بهرام آبادی، مهدی ؛ كاتب مسؤول : رباط میلی، سمیه ؛
مجلة:علوم روانشناختی»بهار 1402 - شماره 123 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (13 صفحة - من 543 إلی 555 )
الکلمات المفتاحية:ناگویی هیجانیخودافشایی هیجانیطرحواره‌های سازش نایافته اولیه
-
19.
مؤلف : اصفا، آرزو ؛ كاتب مسؤول : ابوالمعالی الحسینی، خدیجه ؛
مجلة:روانشناسی تربیتی»پاییز1401 - شماره 65 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 24 إلی 42 )
الکلمات المفتاحية:بهزیستی روان‌شناختیاهمال‌کاری تحصیلینیازهای بنیادین روانشناختی
-
20.
پژوهشی: مقایسه تاثیر درمان ACT و ترکیب آن با استعاره‌های مثنوی بر اضطراب وجودی و سرمایه روانشناختی
مؤلف : شاه رضا، وحید ؛ مرادی، علیرضا ؛ ابوالمعالی‌الحسینی، خدیجه ؛ اخلاقی‌فرد، مرتضی ؛ كاتب مسؤول : دانش، عصمت ؛
مجلة:فرهنگ و ارتقاء سلامت»زمستان 1401- شماره 21 (8 صفحة - من 672 إلی 679 )
الکلمات المفتاحية:اضطرابپذیرش و تعهد درمانیسرمایه روانشناختی