• 1.

  بررسی میزان کاربرد مدل های طراحی آموزشی در ارزیابی دوره های آموزش الکترونیک در نظام آموزش عالی ایران

  مؤلف : وکیل جزی، ناصرالله ؛ عکاف زاده سواری، نفسیه ؛ قضاوی خوراسگانی، اکبر ؛ كاتب مسؤول : اقبالیان نورانی زاده، پریسا ؛

  مجلة:پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش‌ و پرورش»مرداد 1399 - شماره 26 (‎16 صفحة - من 47 إلی 62 )

  الکلمات المفتاحية:آموزشآموزش عالیآموزش الکترونیکالگوهای طراحی آموزشی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة