• 1.

  The Effectiveness of Attention Facilitator-Inhibitor Rehabilitation on Executive Functions and Visual Perception of Children with Learning Disorder On The Basis of Integrated SNP/CHC Model

  مؤلف : Mirzaie Khalilabadi، Maryam ؛ Khezri Moghadam، Nooshirvan ؛ كاتب مسؤول : Tajrobeh Kar، Mahshid ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2020, Volume 2 - Number 8 التصنيف ب (Ministry of Science (‎10 صفحة - من 15 إلی 24 )

  الکلمات المفتاحية:Executive FunctionsVisual perceptionCognitive RehabilitationLearning Disorders

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة