• 1.

  اثربخشی گروه ­درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مولفه‌های بهزیستی تحصیلی (فرسودگی، مشارکت، رضایت­مندی، و ارزش­مندی در تحصیل) دانش‌آموزان

  مؤلف : احمدی مقدم، فاطمه ؛ ثناگوی محرر، غلامرضا ؛ كاتب مسؤول : فرنام، علی ؛

  مجلة:سلامت روان کودک»پاییز 1399، دوره هفتم - شماره 3 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Health/ISC (‎10 صفحة - من 15 إلی 24 )

  الکلمات المفتاحية:بهزیستی تحصیلیپذیرش و تعهددانش آموزانگروه درمانی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة