• 1.

  The Effect of Mental Imagery Strategy Instruction on Reading Comprehension of EFL Students

  كاتب مسؤول : Poushaneh، Kambiz ؛ مؤلف : Berenj Foroush Azar، Giti ؛

  مجلة:Curriculum Research»November 2020,Volume 1- Number 2 التصنيف C (Azad University (‎9 صفحة - من 25 إلی 33 )

  الکلمات المفتاحية:short storymental imageryEnglish language comprehensionReading researchLearning and instruction

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة