---

• 1.

  The Meaning of Life in Heidegger’s Philosophical Pedagogy

  كاتب مسؤول : Heydari، Ahmadali ؛ مؤلف : Askarizadeh، Felora ؛

  مجلة:پژوهشهای فلسفی کلامی»پاییز 1402 - شماره 97 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎23 صفحة - من 131 إلی 153 )

  الکلمات المفتاحية:understandingpedagogyattunementmeaning of beingExistentials

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Abhilfe für den Mangel an Bodenständigkeit des modernen Zeitalters durch „Gelassenheit“ und „Gerissenheit“ (rendī); Zwei überlappend-analogische Begriffe bei Heidegger und Fardid

  مؤلف : Heydari، Ahmadali ؛

  مجلة:Spektrum Iran»April 2022 - Number 16 التصنيف ج (Ministry of Science (‎16 صفحة - من 83 إلی 98 )

  الکلمات المفتاحية:حافظوارستگیرندیمارتین هیدگرسید احمد فردیدفقدان خاک

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  Platonic-or-Aristotelian-Aspects-of-Life-A-Harmonious-World-in-Farabi’s-Utopian-Thinking

  مؤلف : Heydari، Ahmadali ؛ Omidbakhsh، Alireza ؛

  مجلة:Spektrum Iran»Dezember 2020 - Number 12 التصنيف ج (Ministry of Science (‎14 صفحة - من 77 إلی 90 )

  الکلمات المفتاحية:harmonyFarabiUtopiaIslamic CultureIntercultural Utopianism

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال