---

• 1.

  An Investigation into the Impact of IELTS Teachers’ Self-Efficacy Training Workshops on their Learners’ Achievement

  مؤلف : Talebi، Maryam ؛ Mall Amiri، Behdokht ؛ كاتب مسؤول : Shangarffam، Nacim ؛

  مجلة:studies in learning and teaching English»October 2023, Volume 12 - Number 3 التصنيف A (Azad University (‎12 صفحة - من 57 إلی 68 )

  الکلمات المفتاحية:IELTSTeacher Self-EfficacyLearners’ achievementTeacher Training Workshop

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Cognitive-Behavioral Therapy in Continuous Positive Air Pressure Adherence for Obstructive Sleep Apnea: A Follow-up Study

  مؤلف : Talebi، Maryam ؛ Vahedi، Ensiye ؛ كاتب مسؤول : Rasoolzadeh Tabatabayei، Kazem ؛

  مجلة:Behavioral Science»Spring 2017, Volume 11 - Number 1 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (‎8 صفحة - من 30 إلی 37 )

  الکلمات المفتاحية:cognitive-behavioral therapyCognitive functionsobstructive sleep apneaCPAP Therapy

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال