-
1.
مؤلف : شهاب لواسانی، معصومه ؛ احمد بیگی، فاطمه ؛ كاتب مسؤول : صباغیان، زهرا ؛
مجلة:علوم روانشناختی»پاییز (مهر) ، سال ۱۳۹۹- شماره 91 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 905 إلی 916 )
الکلمات المفتاحية:ادراک دانش آموزانمولفههای چند فرهنگیبرنامه درسی