• 1.

  اثربخشی آموزش حافظه کاری بر بهبود نشانگان رفتاری (کم توجهی و تکانشگری) کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / فزون کنشی

  مؤلف : خراسانی زاده، عارفه ؛ احدی، حسن ؛ كاتب مسؤول : بهرامی، هادی ؛

  مجلة:علوم روانشناختی»پاییز (آذر) ، سال ۱۳۹۷ - شماره 69 التصنيف د (Ministry of Science/ISC (‎8 صفحة - من 537 إلی 544 )

  الکلمات المفتاحية:آموزش حافظه کارینشانگان رفتاریاختلال کم توجهی/ بیش فعالی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة