• 1.

  مقایسه راهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان در پسران دارای اختلال یادگیری و پسران عادی در مقطع دبستان

  كاتب مسؤول : ذبیحی، عاطفه ؛ مؤلف : حسین‌زاده بحرینی، نرجس ؛ حسین‌زاده بحرینی، فاطمه ؛

  مجلة:علوم روانشناختی»زمستان 1396 - شماره 64 التصنيف د (Ministry of Science/ISC (‎17 صفحة - من 581 إلی 597 )

  الکلمات المفتاحية:هیجاناختلالات یادگیریراهبردهای نظم‌جویی شناختی هیجان.

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة