• 1.

  The Role of Cognitive Emotion Regulation Strategies in the Prediction of the Features of Borderline Personality in University Students

  مؤلف : Shafiee Tabar، Mahdieh ؛ Akbari Chermahini، Soghra ؛ Sajadi Nezhad، Marzieh Sadat ؛ Nadi، Azar ؛

  مجلة:International Journal of Psychology»April 2017, Volume 11 - Number 22 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎24 صفحة - من 102 إلی 125 )

  الکلمات المفتاحية:Cognitive Emotion RegulationBorderline Personality Disorderuniversity student

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة