• 1.

  Determining the Effectiveness of Distance Teaching Model Based on the Constructivism approach on Learning Performance, Satisfaction and Attitude of Payame Noor University Students

  مؤلف : Jahanara، Abdolrahim ؛ Esmaili، Zohre ؛ Zarabian، Forouzan ؛ كاتب مسؤول : Sarmadi، Mohammad Reza ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2021, Volume 3 - Number 12 التصنيف ب (Ministry of Science (‎12 صفحة - من 19 إلی 30 )

  الکلمات المفتاحية:Distance educationconstrictivenessgenerative modelproject-based model

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة