• 1.

  The Effects of Pot-Luck Flipped Classrooms (PFC) on the Development of Translation Competence: A Study of Novice Translators

  كاتب مسؤول : Ghaemi، Hamed ؛ مؤلف : Bagherzadeh، Hamideh ؛

  مجلة:Applied Research on English Language»July 2021، Volume 10 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎24 صفحة - من 1 إلی 24 )

  الکلمات المفتاحية:translation competencecollaborative learningflipped classroomPot-luck innovative techniqueactive involvement

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة