• 1.

  تأثیر پویایی آموزشی و برند آموزشی بر اعتماد عمومی ادراک شده و رفتار خود توسعه‌ای اعضای هیئت علمی

  مؤلف : کیخا، عالمه ؛ خدابنده، عاصفه ؛ آرامش، حامد ؛

  مجلة:نامه آموزش عالی»بهار 1400 - شماره 53 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎23 صفحة - من 141 إلی 163 )

  الکلمات المفتاحية:اعضای هیئت علمیپویایی آموزشیبرند آموزشیرفتار خودتوسعه‌ایاعتماد عمومی ادراک شدهدانشگاه سیستان‌وبلوچستاندانشگاه سیستان و بلوچستانرفتار خودتوسعهکارکنانتوسعه

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة