-
1.
كاتب مسؤول : ایزانلو، علی ؛ مؤلف : رفیعی، مجتبی ؛ فراتی، حسن ؛
مجلة:مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی»زمستان 1399 - شماره 32 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (35 صفحة - من 7 إلی 41 )
الکلمات المفتاحية:اثربخشی مدیریت دانشبه کارگیری دانشایجاد دانشحفظ دانشنوآوری اثربخشی سازمانیسودآوری اثربخشی سازمانیاثربخشی سازمانی