• 1.

  تاثیر آموزش براساس الگوی کلر بر میزان یادگیری نگرشی درس علوم دانش آموزان پایه چهارم دبستان

  مؤلف : پرواره، مهریا ؛ فرجی، آناهیتا ؛

  مؤتمر:همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران»مجموعه مقالات دومین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران (‎7 صفحة - من 1920 إلی 1926 )

  الکلمات المفتاحية: دانش آموزان یادداریالگوی کلر یادگیری نگرشی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال