• 1.

  اثربخشی آموزش همزمان ذهن آگاهی و مدیریت خشم بر اضطراب و افسردگی دانش آموزان آزاررسان پسر مقطع متوسطه اول

  مؤلف : سرآبادانی، الهه ؛ کشاورز، قاسم ؛ كاتب مسؤول : مخبری، عادل ؛

  مجلة:روانشناسی و علوم رفتاری ایران»زمستان 1398 - شماره 20 (جلد سوم) (‎10 صفحة - من 39 إلی 48 )

  الکلمات المفتاحية:افسردگیاضطرابمدیریت خشمذهن آگاهیدانش آموزان آزاررسان

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة