• 1.

  اثر بخشی آموزش ذهن آگاهی کودک محور بر پرخاشگری در کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله ای در دوره دبستان

  كاتب مسؤول : یدملت، زهرا ؛ مؤلف : شفیع نادری، مهدیه ؛ بهراد، مژگان ؛

  مجلة:روانشناسی و علوم رفتاری ایران»زمستان 1399 - شماره 24 (جلد اول) (‎14 صفحة - من 85 إلی 98 )

  الکلمات المفتاحية:پرخاشگریاختلال نافرمانی مقابله ایذهن آگاهی کودک محور

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة