| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم تربیتی 5 |
| روان‌شناسی 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 6 |
-
1.
مؤلف : وحیدی، زهرا ؛ خسروی بابادی، علی اکبر ؛ ایزدی، مهشید ؛ كاتب مسؤول : پوشنه، کامبیز ؛
مجلة:نوآوری های مدیریت آموزشی»تابستان 1400 - شماره 63 التصنيف C (Azad University (24 صفحة - من 81 إلی 104 )
الکلمات المفتاحية:محیط یادگیرینظریه داده بنیاددوره دوم متوسطهیادگیری تحولی
-
2.
مؤلف : مهدوی نجم آبادی، زهرا ؛ ارجمندنیا، علی اکبر ؛ پوشنه، کامبیز ؛ كاتب مسؤول : کدیور، پروین ؛
مجلة:علوم روانشناختی»بهار (اردیبهشت)، سال ۱۴۰۰ - شماره 98 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (13 صفحة - من 269 إلی 281 )
الکلمات المفتاحية:خلاقیتاضطراب ریاضیحافظه فعالپردازش دیداری فضاییخودکارآمدی ریاضی.
-
3.
مؤلف : رضازاده، حمیدرضا ؛ پاکزاد، مریم ؛ خسروی بابادی، علی‌اکبر ؛ عصاره، علیرضا ؛ كاتب مسؤول : پوشنه، کامبیز ؛
مجلة:مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی»زمستان 1399 - شماره 32 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (58 صفحة - من 85 إلی 142 )
الکلمات المفتاحية:آموزش عالییادگیریتجربه زیست شدهارزشیابی بازده‌های یادگیری
-
4.
كاتب مسؤول : نیک قلب، منیژه ؛ مؤلف : پوشنه، کامبیز ؛
مجلة:کودکان استثنایی»زمستان 1398 - شماره 74 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 5 إلی 22 )
الکلمات المفتاحية:مشکلات یادگیری ریاضیبرنامه اموزش حافظۀ فعالمهارت‌های حل مسئلۀ ریاضی
-
5.
كاتب مسؤول : پوشنه، کامبیز ؛ مؤلف : نوبخت، محمدباقر ؛ حسین زاده، مریم ؛
مجلة:مدیریت و برنامه ریزی در نظام‌های آموزشی»پاییز و زمستان 1398 - شماره 23 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 157 إلی 180 )
الکلمات المفتاحية:ترک تحصیلعدالت آموزشیفرصت‌های آموزشیبازماندگی از تحصیل
-
6.
مؤلف : پوشنه، کامبیز ؛ عباسی سروک، لطف اله ؛ علی اکبری، حمید ؛ خورشیدی، عباس ؛
مجلة:ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی»تابستان 1398، دوره نهم - شماره 1 التصنيف A+ (Azad University/ISC (35 صفحة - من 23 إلی 57 )
الکلمات المفتاحية:خلاقیتبعد سازمانیبعد فردیبعد آموزشیبعد اجتماعی – فرهنگی