• 1.

  طراحی فعالیت تلفیقی میان- رشته‌ای (اجتماعی و خواندن) برای توسعه درک یکپارچه در کلاسهای چندپایه

  كاتب مسؤول : تلخابی، دکتر محمود ؛ مؤلف : صفائی راد، نادر ؛

  مجلة:تعلیم و تربیت»تابستان 1400 - شماره 146 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎18 صفحة - من 49 إلی 66 )

  الکلمات المفتاحية:یادگیریآموزش تلفیقیخواندنمطالعات اجتماعیکلاس چندپایهفعالیت یاددهیتلفیقیطراحیفعالیتدانش‌آموزاندانشآموزشکلاس

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة