• 1.

  نقش راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی، خوش‌بینی تحصیلی و اشتیاق تحصیلی در پیش‌بینی سرزندگی تحصیلی دانشجویان پرستاری

  كاتب مسؤول : صنوبر، عباس ؛ مؤلف : کثیر، صادق ؛ تقوی‌نسب، امجد ؛ ريیسی، الهام ؛

  مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»خرداد و تیر 1397، دوره یازدهم - شماره 2 ISC (‎6 صفحة - من 149 إلی 154 )

  الکلمات المفتاحية:راهبردهای یادگیریخوش‌بینیسرزندگیدانشجویان پرستاریاشتیاق تحصیلیشناختی و فراشناختی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة