• 1.

  اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر تفکر انتقادی و سلامت روان دانش آموزان

  كاتب مسؤول : خجسته، سعیده ؛ مؤلف : ریاضی، اناهیتا ؛

  مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»بهمن و اسفند 1400، دوره چهاردهم - شماره 6 ISC (‎13 صفحة - من 413 إلی 425 )

  الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیمعلمسلامت روانراهبردهای یادگیری خودتنظیمیدانش اموز

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة