-
1.
مؤلف : بیرامی، منصور ؛ عبدیان، هاشم ؛ اسماعیلی، سودابه ؛ كاتب مسؤول : موحدی، یزدان ؛
مجلة:عصب روانشناسی»بهار 1397 - شماره 12 ISC (12 صفحة - من 141 إلی 152 )
الکلمات المفتاحية:شناختدانش آموزانتوجه مستمرتوانبخشی نوروسایکولوژیناتوانی یادگیری خواندن