• 1.

  شیوه‌های ارزشیابی یادگیرندگان در آموزش الکترونیکی و پیامد آن بر اهمال کاری تحصیلی

  كاتب مسؤول : امینی مصطفی آبادی، نسیم ؛ کریمی، وجیهه ؛

  مجلة:فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی»بهار 1401 - شماره 47 ، A (Azad University/ISC (‎18 صفحة - من 45 إلی 62 )

  الکلمات المفتاحية:آموزش الکترونیکیارزشیابی تحصیلیاهمال‌کاری تحصیلی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة