• 1.

  مقایسه خودکارآمدی، تعهد حرفه ای و انگیزش نومعلمان با توجه به شیوه جذب (دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان و مهارت آموزان ماده 28)

  كاتب مسؤول : صحرایی سرمزده، فاطمه ؛ مؤلف : صالحی، منیره ؛

  مجلة:راهبردهای نوین تربیت معلمان»بهار و تابستان 1400 - شماره 11 التصنيف ج (Ministry of Science (‎22 صفحة - من 93 إلی 114 )

  الکلمات المفتاحية:انگیزشخودکارآمدیتعهد حرفه اینومعلمانمهارت آموزان ماده 28

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة