-
1.
مؤلف : رينفورث، ب ؛ کوغلس، وو ؛
مجلة:العربية للتربية»يونيو 2005، السنة 25 - العدد 1 (3 صفحة - من 187 إلی 189 )
الکلمات المفتاحية:عرض وتحلیل الکتبالتنوع الثقافیالتنوع اللغویالبیئة المدرسیةتلامیذ المدارس الابتدائیةاحتواء التلامیذمشارکة التلامیذتعلم التلامیذطرق تدریس القراءةطرق تدریس الکتابةالتلامیذ ذوی الاحتیاجات الخاصة