• 1.

  أثر معالجة المعلومات والتدريس بطريقتي دورة التعليم وأشكالvفي اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية عمليات العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي العلمي في الأردن

  مؤلف : قطيط، غسان يوسف حماد ؛

  مجلة:القراءة و المعرفة»السنة 2006، اكتوبر - العدد 59 (‎24 صفحة - من 190 إلی 213 )

  الکلمات المفتاحية:المعلوماتالمعرفةالعلومالاردنالتدریسالتکنولوجیاطرق التدریسالمدارس الثانویةالسیاسة التعلیمیةالمهارات التدریسیةطلاب المدارس الثانویةتدریس الفیزیاءتقویم المناهجالمرکز الوطنی لتنمیة الموارد الیشریة

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة