• 1.

  بررسی تاثیر«بازخوردهای اصلاحی معلم»بر میزان اضطراب Covid-19 دانش آموزان دختر مبتلا به افسردگی

  مؤلف : مصلح گرمی، مهدی ؛ معینی کیا، مهدی ؛ علی نژاد، سجاد ؛ كاتب مسؤول : خالق خواه، علی ؛

  مجلة:پژوهش در نظام های آموزشی»زمستان 1400 - شماره 55 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎10 صفحة - من 64 إلی 73 )

  الکلمات المفتاحية:اضطراب Covid-19بازخوردهای اصلاحی معلمافسردگی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة