• 1.

  میزان اثربخشی روش آموزشی فعالیت-محور در یادگیری مهارت شنیداری زبان عربی

  كاتب مسؤول : فولادی، مریم ؛ مؤلف : همایونی، سعداله ؛ فکری، مسعود ؛ طهماسبی، عدنان ؛

  مجلة:زبان پژوهی»پاییز 1401 - شماره 44 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎26 صفحة - من 227 إلی 252 )

  الکلمات المفتاحية:محورآموزش زبانزبان عربیمهارت شنیداریرویکرد فعالیتهـازبانبـاشنیداریزبان‌آموزانفعالیتآزمون

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة