• 1.

  SCHOOL HEAD TEACHERS’ SATISFACTION WITH CURRENT LEADERSHIP PERFORMANCE ASSESSMENT PRACTICES: A QUALITATIVE SURVEY IN SINDH, PAKISTAN

  مؤلف : Gorchani، Abdul Nabi ؛ Shams Hamid ؛ Zarif، Tayyaba ؛

  مجلة:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»Winter 2022, Volume 19 - Number 1 (‎15 صفحة - من 223 إلی 237 )

  الکلمات المفتاحية:standardspracticesschool leadershipHeadteacherHeadmaster: Principal

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة