• 1.

  Comparing the Effectiveness of Teaching Mirror Neuron Strategies and Brain Executive Function on the Function of the Frontal Lobe of Boys with Conduct Disorder

  مؤلف : Ramezankhani، Fatemeh ؛ Goodarzi، Kourosh ؛ كاتب مسؤول : Sadeghi، Masoud ؛

  مجلة:Behavioral Science»Summer 2022, Volume 16 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎7 صفحة - من 155 إلی 161 )

  الکلمات المفتاحية:Executive FunctionsMirror neuronsBehavior DisorderForehead

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة