• 1.

  Towards Validating an Already-proposed Pluralistic Curriculum Model for ESP in Iran

  مؤلف : Behboudi، Sakineh ؛ Nazari Bagha، Karim ؛ Amini Farsani، Mohammad ؛

  مجلة:Journal of New Trends in English Language Learning»Summer 2023, Volume 2 - Number 2 (‎14 صفحة - من 31 إلی 44 )

  الکلمات المفتاحية:ESPCurriculumpluralism

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة