• 1.

  Iranian University EFL learners’ Perceptions of Plagiarism Detection Tools: Effectiveness and Use (Research Paper)

  كاتب مسؤول : Fakharzadeh، Mehrnoosh ؛ مؤلف : Mokhtari، Mahshad ؛

  مجلة:English for Academic Purposes»Spring 2022, Volume 11 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎16 صفحة - من 74 إلی 89 )

  الکلمات المفتاحية:usePerceptioneffectivenessPlagiarism Detection ToolsUniversity EFL Learners

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة