• 1.

  The Impact of Synchronous Online Teaching on Iraqi EFL Learners’ Oral Comprehension

  مؤلف : Abdulhussien، Salman Hintaw ؛

  مجلة:Applied Research on English Language»April 2023 ، Volume 12 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎23 صفحة - من 1 إلی 23 )

  الکلمات المفتاحية:IraqEFL learnersSkypeSynchronous online English teachingAdobe Connect

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة