• 1.

  Experienced and Novice EFL Teachers’ Adversity Quotient and Their Self-Efficacy: Inspecting the Predictive Capacities

  مؤلف : Ghassemi-Fam، Maryam ؛ كاتب مسؤول : Nosratinia، Mania ؛

  مجلة:Journal of Language and Translation»Winter 2022, Volume 12 - Number 1 التصنيف A+ (Azad University/ISC (‎12 صفحة - من 171 إلی 182 )

  الکلمات المفتاحية:EfficacyTeaching experiencepsycholinguisticsadversity quotientself

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة