• 1.

  Designing a Model for Career Path Adaptability of Teachers: A Qualitative Study

  كاتب مسؤول : Koohi، Amirhasan ؛ مؤلف : Soleimani، Nader ؛ Shafizadeh، Hamid ؛

  مجلة:School administration»پاییز 1401 - شماره 22 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎25 صفحة - من 160 إلی 184 )

  الکلمات المفتاحية:educationadaptabilityTeachersCareer pathCareer Path Adaptability

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة