• 1.

  تأثیر آموزش مهارتهای حل مسأله و ارتباط در کلاس بر هیجانهای تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه

  كاتب مسؤول : جانباز لیلی، صفیه ؛ مؤلف : گل پرور، فرشته ؛ صادقی، عباس ؛

  مجلة:روانشناسی تربیتی»بهار 1400 - شماره 59 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎22 صفحة - من 353 إلی 374 )

  الکلمات المفتاحية:رویکرد توانایی محورمهارت حل‌مسالهمهارت ارتباط در کلاسهیجان‌های تحصیلی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة