-
1.
مؤلف : Rahmani، Rohollah ؛ Mehrazin، Alireza ؛ كاتب مسؤول : Masihabadi، Abolghasem ؛
مجلة:Educational Sociology»October 2022 - Number 25 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 270 إلی 279 )
الکلمات المفتاحية:earning qualityBoardFemale ManagersTraining SkillsExperience.