• 1.

  Evaluating the Relationship between Educational Leadership and Teacher Self-Efficacy with Professional Development of Shandong Primary School Teacher

  كاتب مسؤول : Hedayatnia، Mehdi ؛ مؤلف : Alavian، Somayeh Sadat ؛ Kakaie Sarjobi، Milad ؛ Sanaeifard، Hadi ؛ Azizi، Saeed ؛ Derakhshan، Salar ؛

  مجلة:International Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Science»January 2023, Volume 12 - Issue 1 (‎12 صفحة - من 31 إلی 42 )

  الکلمات المفتاحية:Professional developmentTeacher Self-EfficacyEducational Leadership

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة