-
1.
كاتب مسؤول : Kurd Noqabi، Rasool ؛ مؤلف : Asoodeh، Maryam ؛ Mohammadi، Mahsa ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Summer 2022, Volume 5 - Number 18 التصنيف ب (Ministry of Science (8 صفحة - من 25 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:Adolescent GirlsInternet addictionWisdom -Therapy