• 1.

  Comparing the Effectiveness of Wells' Metacognition Training with Kabat-Zinn's Mindfulness Training on Self-Efficacy of Students with Math Anxiety

  مؤلف : Mohammad Salehi، Sepideh ؛ Moradi، Omid ؛ كاتب مسؤول : Yousefi، Naser ؛

  مجلة:سنجش و پژوهش در مشاوره کاربردی»Autumn 2023, Volume 5 - Number 3 (‎8 صفحة - من 94 إلی 101 )

  الکلمات المفتاحية:metacognitionMindfulnessself efficacyMath Anxiety

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال