• 1.

  مزایای تعامل معلم و دانش آموزان در رویکرد آموزش مبتنی بر مسئله

  مؤلف : قیاسی دهقان، نرگس ؛

  مجلة:تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش»پاییز 1402 - شماره 3 (‎17 صفحة - من 275 إلی 291 )

  الکلمات المفتاحية:معلمانهمکاریآموزش و پرورشدانش آموزانآموزش مبتنی بر مسئله

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة