کلمة المفتاح ابعاد الگوی یادگیری / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : رضائی، لیلا ؛ احدی، حسن ؛ اسدزاده، حسن ؛
مجلة:روش ها و مدل های روان شناختی»تابستان 1394 - شماره 20 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 1 إلی 16 )
الکلمات المفتاحية:خودکارآمدیانگیزش پیشرفتابعاد الگوی یادگیریپردازش اطلاعات