کلمة المفتاح بازده‌های یادگیری / (4 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : عالی، آمنه ؛ مبارک قمصری، ریحانه ؛
مجلة:تعلیم و تربیت»بهار 1397 - شماره 133 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 139 إلی 156 )
الکلمات المفتاحية:فراتحلیلارزشیابی توصیفیبازدههای یادگیریبازده شناختیبازده عاطفیبازده اجتماعی
-
2.
مؤلف : فتحی آذر، دکتر اسکندر ؛ هاشمی، دکتر تورج ؛ ادیب، دکتر یوسف ؛ واحدی، دکتر شهرام ؛ كاتب مسؤول : طباطبایی، دکتر سید محمد ؛
مجلة:روانشناسی»تابستان 1396 - شماره 82 التصنيف د (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 201 إلی 216 )
الکلمات المفتاحية:آموزش ترکیبیبازده های یادگیریفعالیت های قرآنیآموزشقرآنیآزموندانشدانش‌آموزان
-
3.
مؤلف : فتحی آذر، اسکندر ؛ هاشمی، تورج ؛ ادیب، یوسف ؛ واحدی، شهرام ؛ طباطبایی، سیدمحمد ؛
مجلة:تعلیم و تربیت»پاییز 1395 - شماره 127 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 131 إلی 154 )
الکلمات المفتاحية:آموزش ترکیبیرویکردهای یادگیری (سطحی - عمقی)بازده های یادگیریآموزشدانشدانش‌آموزانرویکردهای یادگیریآزموندرس قرآنمهارت
-
4.
مؤلف : فتحی آذر، اسکندر ؛ بیرامی، منصور ؛ واحدی، شهرام ؛ عبدالهی عدلی انصار، وحیده ؛
مجلة:پژوهش های نوین روانشناختی»بهار 1393 - شماره 33 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 143 إلی 170 )
الکلمات المفتاحية:یادگیری مشارکتینگرش نسبت به علومتدریس با الگوی قیاس‌گریقیاس‌گری توضیحی متنیبازده‌های یادگیری
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة تعلیم و تربیت 2 |
| مجلة پژوهش های نوین روانشناختی 1 |
| مجلة روانشناسی 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (2 مقالة)
- ج (1 مقالة)
- د (1 مقالة)