کلمة المفتاح درک مطلب / (131 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
41.
مؤلف : خلیلی پاجی، کوکب ؛ طالع پسند، سیاوش ؛ کیان ارثی، فرحناز ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1398- شماره 76 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 128 إلی 145 )
الکلمات المفتاحية:تصویردرک مطلبلغتژستیادآوری معنا
-
42.
مؤلف : نبی زاده نودهی، رویا ؛ استکی، مهناز ؛ فرخی، نورعلی ؛ كاتب مسؤول : برجعلی، احمد ؛
مجلة:علوم روانشناختی»زمستان (بهمن) ، سال ۱۳۹۷ - شماره 71 التصنيف د (Ministry of Science/ISC (8 صفحة - من 775 إلی 782 )
الکلمات المفتاحية:درک مطلبخواندنآموزش دو نیم کرهنارساخوانی نوع دیدارینارساخوانی نوع شنیداری
-
43.
مؤلف : صادقی، فرزانه ؛ میرنسب، میر محمود ؛ واحدی، شهرام ؛ كاتب مسؤول : فتحی اذر، اسکندر ؛
مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»آذر و دی 1397، دوره یازدهم - شماره 5 ISC (9 صفحة - من 92 إلی 100 )
الکلمات المفتاحية:فراشناختدرک مطلبانگیزش خواندنسکوسازیخود نظارتی
-
44.
كاتب مسؤول : دانایی مقدم، دلنشین ؛ مؤلف : جمالی مهموئی، حمیدرضا ؛ منصوریان، یزدان ؛ رستگارپور، حسن ؛
مجلة:مطالعات کتابداری و سازماندهی اطلاعات»زمستان 1397 - شماره 116 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 27 إلی 42 )
الکلمات المفتاحية:درک مطلبکودکاندرک خواندنکتاب داستانکتاب واقعیت افزودهداستانخواندناطلاعاتکتابدرکپژوهش
-
45.
مؤلف : حمیدی زاده، فیهمه ؛ محمدی زنوزق، زهره ؛
مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»بهار و تابستان 1397، دوره هشتم - شماره 1 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 301 إلی 318 )
الکلمات المفتاحية:درک مطلبداستان سراییباز سازی متنیادگیری اصطلاحات زبانزبان آموزان ایرانیزبانآموزانزباناصطلاحات
-
46.
مؤلف : حسن‌آبادی، حمیدرضا ؛ طلایی، ابراهیم ؛ سیدمیرزایی جهقی، آزاده ؛ برارپور، گلرخ ؛
مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»زمستان 1396 - شماره 54 التصنيف A+ (Azad University/ISC (12 صفحة - من 135 إلی 146 )
الکلمات المفتاحية:درک مطلبجهش تحصیلیسرآمدسواد خواندن
-
47.
مؤلف : حامدی، بهارک ؛ سیف، علی اکبر ؛ کیامنش، علیرضا ؛
مجلة:پژوهش در نظام های آموزشی»زمستان 1396 - شماره 39 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 155 إلی 174 )
الکلمات المفتاحية:اضطراب امتحاندرک مطلبآموزش راهبردهای دقیق‌خوانی
-
48.
اثربخشی مداخله هدفمند خواندن مبتنی بر پاسخ به مداخله بر درک مطلب دانشآموزان با ناتوانی یادگیری ویژه
مؤلف : فرامرزی، سالار ؛ محمدزاده، عادل ؛
مجلة:روانشناسی افراد استثنایی»پاییز 1396 - شماره 27 التصنيف د (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 185 إلی 208 )
الکلمات المفتاحية:درک مطلبپاسخ به مداخلهناتوانی یادگیری ویژهمداخله هدفمند خواندن
-
49.
مؤلف : اسماعیلی، سجاد ؛ متقی زاده، عیسی ؛
مجلة:جستارهای زبانی»خرداد و تیر 1396 - شماره 37 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 101 إلی 125 )
الکلمات المفتاحية:آموزش زبان عربیدرک مطلبتفکر نقادانهمتون ادبی عربیمهارتمهارتهای تفکر نقادانهدانشجویان
-
50.
مؤلف : عزیزیان، مرضیه ؛ اسدزاده، حسن ؛ علیزاده، حمید ؛ درتاج، فریبرز ؛ سعدی پور، اسماعیل ؛
مجلة:راهبردهای شناختی در یادگیری»بهار و تابستان 1396 - شماره 8 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 113 إلی 137 )
الکلمات المفتاحية:درک مطلبخواندنریاضیاملاءدیرآموزآموزش کارکردهای اجرایی
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (49 مقالة)
- الف (13 مقالة)
- ب (12 مقالة)
- علمی-ترویجی (8 مقالة)
- ج (2 مقالة)
- د (2 مقالة)
- بین المللی (1 مقالة)
رتبة المؤتمر العلمية
- مؤتمر بین المللی (2 مقالة)
- مؤتمر ملی (1 مقالة)