کلمة المفتاح مدل ارزشیابی هاموند / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : دهقانی، مرضیه ؛ امیدیان، فرانک ؛ اصغری، فریناز ؛
مجلة:پژوهش های برنامه درسی»پاییز و زمستان 1395، دوره ششم - شماره 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 101 إلی 122 )
الکلمات المفتاحية:محتواسازماندهیاهدافدانش آموزان کم توان ذهنیروش های تدریسبرنامه درسی پیش دبستانیمدل ارزشیابی هاموند