کلمة المفتاح کیفیت تعامل معلم - دانش آموز / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : انوری، فاطمه ؛ مؤلف : میکايیلی منیع، فرزانه ؛
مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»تابستان 1400 - شماره 33 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 9 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:بهزیستی ذهنیسازگاری هیجانیتاب آوری تحصیلیادراک از جو مدرسهکیفیت تعامل معلم - دانش آموز