کلمة المفتاح Computerized instruction ‏/ (1 مقالة)

الترتيب
تأريخ

1.

investigating the impact of face-to-face vs. computerized instruction via reading and learning strategies on iranian intermediate efl learners’ reading comprehension

مؤلف : Golkoobi، Mohadese ؛ كاتب مسؤول : Pourhossein Gilakjani، Abbas ؛

مجلة:Education Experiences»Summer & Autumn 2023, Volume 6 - Number 2 ، B (Azad University (‎28 صفحة - من 11 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehension learning strategies Face-to-face instruction Computerized instruction

مقالة تحميل

مجلة (عدد المقال)
مجلة Education Experiences 1

کلمات المفتاح ذات الصلة

مسار نشر المقال